Zéro de conduite est un blog sur le cinéma réalisé par des enseignants à destination des enseignants et des documentalistes, des parents, des élèves. Il a pour vocation de défendre et de promouvoir l’utilisation du cinéma comme outil pédagogique.
Il prend appui sur l’actualité la plus vivante, sans négliger les films de répertoire.
C’est à la fois une boîte à outils dans laquelle les enseignants sont encouragés à puiser et un lieu de débat et de réflexion sur le cinéma et ce qu’il peut nous apprendre du monde.
Une boîte à outils
Zéro de conduite a pour objet de signaler et mettre en valeur les ressources pédagogiques disponibles en ligne sur le cinéma (éparpillées sur les différents sites institutionnels, associatifs ou commerciaux) et d’en susciter de nouvelles.
Il valorise les contenus en liaison directe avec les objets d’étude définis par les programmes, mais aussi les expériences originales et vivantes. Il favorise les démarches concrètes, vectrices d’interactivité et d’interdisciplinarité.
Un lieu de débat
Plus largement, Zéro de conduite défend un point de vue sur le cinéma qui sorte de la rhétorique promotionnelle sans se confondre avec le discours critique : il envisage le cinéma non seulement comme un art, mais aussi et surtout comme un outil d’appréhension du monde.
C’est pourquoi au-delà du cercle éducatif (enseignants, étudiants, parents d’élève) il s’adresse à tous les citoyens que nous sommes...
Qui sommes-nous ?
Zéro de conduite est animé par une équipe d’enseignants franciliens du secondaire, toutes disciplines confondues. Il a pour but de tisser un lien entre tous ceux qui s’intéressent à l’utilisation du cinéma dans les classes. Il repose sur la mise en commun de ressources et d’expériences pédagogiques.
Il a été conçu par le magazine culturel Fluctuat.net qui en assure l’hébergement. Il est édité par l’Agence Cinéma Education, association pour la promotion de l’usage pédagogique du cinéma.
http://cinema-education.fluctuat.net/blog
